فى أول تجربة من نوعها، نجحت منظومة الجامعات التكنولوجية الجديدة فى إدارة حوار مثمر وبناء بين الطلاب وقيادات التعليم التكنولوجى والجامعات التكنولوجية الثلاث بالقاهرة وقويسنا وبنى سويف، انتهى إلى رصد نقاط القوة والضعف بالمنظومة، وتقديم مقترحات وتوصيات فى ظل خطط الدولة المستهدفة للتوسع فى إنشاء الجامعات التكنولوجية، والتجهيز لافتتاح 6 جامعات أخرى منها قريبا.
الحوار الذى استهدف تفعيل دور الطالب فى العملية التعليمية، شارك فيه ممثلون عن جميع البرامج الدراسية التى تضمها الجامعات التكنولوجية الثلاثة، وسبقته جلسات تحضيرية دعت إليها اتحادات طلاب الكليات.
وقد جاء على رأس التوصيات المقرر رفعها خلال أيام إلى المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجى للعمل على تنفيذها، مقترحات تضم خططا تسويقية تستهدف تعريف المجتمع بالجامعات التكنولوجية الجديدة والتسويق لخريجيها بين مجتمع الصناعة والأعمال.
كما تضمنت التوصيات والمقترحات الطلابية أهمية العمل على تنظيم ملتقيات لتبادل الخبرات بين أعضاء هيئات التدريس ومعاونيهم والمهندسين والفنيين، وتشكيل لجنة لمتابعة العمل على إنشاء نقابة للتكنولوجيين تضم خريجى الجامعات التكنولوجية قبل تخريج الدفعة الأولى من طلاب الجامعات التكنولوجية العام المقبل، والعمل على توفير تدريب متكامل للطلاب فى المؤسسات الحكومية بصورة مجانية أو برسوم رمزية، والاهتمام بمنظومة الأنشطة الطلابية.
وتضمنت التوصيات إجراء تعديل على لوائح الدراسة بالجامعات فى ضوء مشكلات التطبيق، والعمل على تفعيل نظام شهادات «الجدارات» فى جميع الجامعات التكنولوجية، وبحث آليات تعيين أعضاء التدريس والهيئة المعاونة، واستكمال تجهيزات بعض المعامل.
مقترح آخر تم طرحه يخص تسكين الطلاب المغتربين لتشجيع خريجى المدارس على الالتحاق بالجامعات التكنولوجية القائمة، لحين الانتهاء من مشروعات إنشاء جامعات تكنولوجية جديدة فى محافظات مصر المختلفة، ودارسة نظام تأمين صحى شامل لطالب الجامعات التكنولوجية.
الحوار بين الطلاب ورؤساء الجامعات الثلاث والذى أداره الدكتور/ فرج رجب، مشرف الأنشطة الطلابية بجامعة القاهرة التكنولوجية الجديدة، امتد لنقاش بناء حول نظام الدراسة ومراحل البكالوريوس والماجستير والدكتوراه التكنولوجى، وآليات خروج الطالب للعمل فى الصناعة بعد اجتيازه المستوى الدراسى الثانى بتلك الجامعات، كما تضمن عرضا لمشروعات الجامعات التكنولوجية الست المقرر افتتاحها خلال الشهور المقبلة.
من جانبه، قال الدكتور/ أحمد الحيوى، أمين صندوق تطوير التعليم ومستشار الوزير للتعليم التكنولوجى، إنه سيتم العمل على عقد لقاءات مماثلة بين الطلاب وأعضاء التدريس والقيادات بصورة منتظمة فى مختلف الجامعات التكنولوجية، لأهمية مثل تلك اللقاءات فى تدعيم العمل بتلك المنظومة وزيادة الثقة مع المجتمع والطلاب.
فيما أكد الدكتور/ هشام عبدالخالق السيد، رئيس جامعة الدلتا التكنولوجية، حرص الجامعة على توفير مناخ علمى وبحثى يواكب التطور التكنولوجى المتسارع، ويصل إلى مستويات عالمية تواكب وظائف المستقبل، مشيرا إلى أن الجامعات التكنولوجية هى جامعات ذكية تضم أحدث النُظم العالمية من حيث البرامج الدراسية، وطرق التدريس، وتوفير المعامل، والاهتمام بزيادة المشروعات والابتكارات.
وأكد الدكتور/ محمد شكر ندا، رئيس جامعة بنى سويف التكنولوجية، ضرورة التعاون والتكامل بين أعضاء هيئة التدريس والطلاب وجميع العاملين بالجامعات التكنولوجية، وكذلك التكامل والتخطيط بين قطاعات الجامعة المختلفة.
ولفت الدكتور/ هشام الديب، رئيس جامعة القاهرة التكنولوجية، إلى حاجة قطاع الصناعة والخدمات لخريجى الجامعات التكنولوجية، وضرورة التكامل والتعاون مع القطاعات والهيئات المختلفة، كما أكد الاهتمام بجميع أطراف العملية التعليمية والاشتراك فى الأنشطة الطلابية المختلفة، للحصول على خريج متميز.
مصدر الخبر: جريدة الجمهورية
