صرحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الحصول على تعليم جيد لجميع فئات المجتمع ودون تمييز من أهم حقوق الإنسان، وشرعت الوزارة في تطوير المناهج من مرحلة رياض الأطفال بمستوييها الأول والثاني ووصل حالياً إلى الصف الرابع الابتدائي على مستوى بناء المواد التعليمية (الكتب وأدلة المعلم) وإلى الصف السادس على مستوى بناء أطر المناهج، ويستهدف هذا التطوير كل مراحل التعليم قبل الجامعي، وتابعت.. يتم تطبيق هذه المناهج المطورة على نطاق جمهورية مصر العربية لجميع المدارس الحكومية والخاصة.
وكانت المناهج المطورة مناهج وثيقة الصلة بتحديات القرن الحادي والعشرين تستهدف المواطنة من خلال إعادة بناء المصري القادر على التفكير والابتكار، وبحيث يتم تغيير الطريقة التي يتعلم بها الطلاب ويتم تقييمهم من خلالها، وتلعب التكنولوجيا دورًا رئيسيًا في عمليتي التعليم والتعلم.
وكانت كذلك من أهداف التعليم 2.0 تخريج متعلم مفكر مبدع، مستمراً في التعليم والتعلم ولديه قدرات تنافسية، مؤمنًا بقيم العمل، ومن ثم تم تحديد ثلاثة ركائز أساسية لبناء هذه المناهج وهى (المهارات الحياتية، والقيم الداعمة وثالثهما القضايا والتحديات التي يواجهها المتعلم محليًا وعالميًا.
مصدر الخبر: جريدة الجمهورية
